Ciencias naturales y educación ambiental
Fecha: junio 21 al 25 de 2010
Experiencias significativas: el encuentro sincrónico con jeanny Leandro de clei IV, quien en varios encuentros demuestra un gran deseo de adquirir conocimientos, es muy interesado y participativo, siempre tiene comunicación permanentemente y es anotar que este joven hace poco ingreso a este clei, pero desde el inicio se ha mostrado muy interesado.
Casos especiales: Pilar Balen de clei V quien estaba presentando la evaluación sincrónica y se notaba que tenía poco o nada de conocimiento sobre el tema, tanto en física como en química, le solicite que se prepara un poco mejor que leyera y que nos encontrábamos nuevamente en la noche, pues es de anotar que la joven no apareció más en los días siguientes.
Observaciones generales: Continuamos realizando actividades y formatos de los centros aprende, para poder cumplir con la información requerida
lunes, 28 de junio de 2010
sábado, 19 de junio de 2010
DIARIO DE CAMPO
Ciencias naturales y educación ambiental
Fecha: junio 14 al 18 de 2010
Experiencias significativas: Es muy importante para el proceso el recibir actividades de varias zonas de los centros aprende, tal es el caso de soledad, chinchina, currulao, esto me permite saber que de una u otra manera si se está llegando a los diferentes centros de manera positiva.
Casos especiales: Camilo Uribe joven muy interesado y participativo quien me ha manifestado abiertamente que esta área es para el de vital importancia ya que piensa en un futuro muy cercano ser médico, y para su vida futura lo que aquí aprende es fundamental, rico saber que se puede ayudar a los estudiantes a proyectar sus sueños.
Observaciones generales: Me genera un gran interrogante que aun no he tenido comunicación sincrónica con ninguna se las zonas y a pesar de ello están enviando las actividades y al revisarlas están bien elaboradas, realmente no se dé que medio se están valiendo para su realización.
Fecha: junio 14 al 18 de 2010
Experiencias significativas: Es muy importante para el proceso el recibir actividades de varias zonas de los centros aprende, tal es el caso de soledad, chinchina, currulao, esto me permite saber que de una u otra manera si se está llegando a los diferentes centros de manera positiva.
Casos especiales: Camilo Uribe joven muy interesado y participativo quien me ha manifestado abiertamente que esta área es para el de vital importancia ya que piensa en un futuro muy cercano ser médico, y para su vida futura lo que aquí aprende es fundamental, rico saber que se puede ayudar a los estudiantes a proyectar sus sueños.
Observaciones generales: Me genera un gran interrogante que aun no he tenido comunicación sincrónica con ninguna se las zonas y a pesar de ello están enviando las actividades y al revisarlas están bien elaboradas, realmente no se dé que medio se están valiendo para su realización.
sábado, 12 de junio de 2010
DIARIO DE CAMPO
Ciencias naturales y educación ambiental
Fecha: junio 07 al 11 de 2010
Experiencias significativas: La reunión de comisión de evaluación de los estudiantes propios de la cual han salido aspectos muy productivos para ejecutar, buscando siempre el bien de nuestros educandos y el de la institución en general, los aportes de todos y cada uno de los compañeros enricen mucho nuestra labor diaria,
Casos especiales: Camilo Uribe joven muy interesado y participativo en todos los aspectos relacionados con la Biología . Frecuentemente se comunica en forma sincrónica con dudas muy puntuales, además en una persona altamente respetuosa y cordial.
Observaciones generales: El progreso que han hecho algunas estudiantes de chinchina que ya están enviando la segunda actividad de la guía 01, es un buen comienzo para apropiarse del conocimiento, se espera que todos continúen así
Fecha: junio 07 al 11 de 2010
Experiencias significativas: La reunión de comisión de evaluación de los estudiantes propios de la cual han salido aspectos muy productivos para ejecutar, buscando siempre el bien de nuestros educandos y el de la institución en general, los aportes de todos y cada uno de los compañeros enricen mucho nuestra labor diaria,
Casos especiales: Camilo Uribe joven muy interesado y participativo en todos los aspectos relacionados con la Biología . Frecuentemente se comunica en forma sincrónica con dudas muy puntuales, además en una persona altamente respetuosa y cordial.
Observaciones generales: El progreso que han hecho algunas estudiantes de chinchina que ya están enviando la segunda actividad de la guía 01, es un buen comienzo para apropiarse del conocimiento, se espera que todos continúen así
viernes, 4 de junio de 2010
DIARIO DE CAMPO
Ciencias naturales y educación ambiental
Fecha: Mayo 31 al junio 04 de 2010
Experiencias significativas: La reunión de comisión de evaluación de la cual han salido aspectos muy productivos para ejecutar, buscando siempre el bien de nuestros educandos y el de la institución en general, los aportes de todos y cada uno de los compañeros enriquecen mucho nuestra labor diaria,
Casos especiales: Juan Diego León joven muy interesado y participativo en todos los aspectos relacionados con la física principalmente. Frecuentemente se comunica en forma sincrónica con dudas muy puntuales, además es una persona altamente respetuosa y cordial.
Observaciones generales: La falta de coordinación de los monitores de los centros aprende ya que según me planteo la estudiante Lucy Castaño de Chinchina, ellas no pudieron asistir a la reunión sincrónica que estaba previamente solicitada y organizada que porque les llego una actividad muy larga y la tenían que resolver, no se ve prioridad en las tareas, para abordarlas de la mejor manera.
Fecha: Mayo 31 al junio 04 de 2010
Experiencias significativas: La reunión de comisión de evaluación de la cual han salido aspectos muy productivos para ejecutar, buscando siempre el bien de nuestros educandos y el de la institución en general, los aportes de todos y cada uno de los compañeros enriquecen mucho nuestra labor diaria,
Casos especiales: Juan Diego León joven muy interesado y participativo en todos los aspectos relacionados con la física principalmente. Frecuentemente se comunica en forma sincrónica con dudas muy puntuales, además es una persona altamente respetuosa y cordial.
Observaciones generales: La falta de coordinación de los monitores de los centros aprende ya que según me planteo la estudiante Lucy Castaño de Chinchina, ellas no pudieron asistir a la reunión sincrónica que estaba previamente solicitada y organizada que porque les llego una actividad muy larga y la tenían que resolver, no se ve prioridad en las tareas, para abordarlas de la mejor manera.
martes, 1 de junio de 2010
DIARIO DE CAMPO
Ciencias naturales y educación ambiental
Fecha: Mayo 24 al 28 de 2010
Experiencias significativas: las palabras de agradecimiento de un estudiante de clei IV las cuales adjunto estimada facilitadora GLORIA USQUIANO, conceptos como los suyos lo animan a uno a seguir adelante, ya que en realidad es un gran esfuerzo el que se hace no solo de tiempo sino también de estudio para hacer las cosas lo mejor que se puedan, siempre es bueno que profesionales como usted le hagan saber a uno que lo que hace esta bien y es importante. Seguiremos con la ayuda de dios y la suya hacia adelante no existe otro camino.
Mil gracias
Atentamente
Alejandro Ríos Osorio
Estudiante Virtual
Lo anterior me hace saber que realmente se está haciendo un trabajo de calidad que puede ayudar a transformar la vida de nuestros estudiantes y de paso la nuestra.
Casos especiales: Charlyne Cuervo quien con las reunión sincrónica con los facilitadores y su señor padre, se dio buena cuenta que aquí todos y cada uno de nosotros estamos a su servicio y colaboración, la razón de ser de nosotros son nuestros estudiantes.
Observaciones generales: Las dificultades que se presenta en la conectividad con algunos de los centros aprende, me comunico fácilmente con Chinchina, quien pacto reunión sincrónica para el día 28 de mayo a las 730pm. Por el aula virtual, pero nadie se presento ahí espere hasta las 830pm, además después no dan ninguna explicación, ni presentan ninguna excusa, se les olvida que hay que respetar el tiempo de las personas y que los compromisos son sagrados
Fecha: Mayo 24 al 28 de 2010
Experiencias significativas: las palabras de agradecimiento de un estudiante de clei IV las cuales adjunto estimada facilitadora GLORIA USQUIANO, conceptos como los suyos lo animan a uno a seguir adelante, ya que en realidad es un gran esfuerzo el que se hace no solo de tiempo sino también de estudio para hacer las cosas lo mejor que se puedan, siempre es bueno que profesionales como usted le hagan saber a uno que lo que hace esta bien y es importante. Seguiremos con la ayuda de dios y la suya hacia adelante no existe otro camino.
Mil gracias
Atentamente
Alejandro Ríos Osorio
Estudiante Virtual
Lo anterior me hace saber que realmente se está haciendo un trabajo de calidad que puede ayudar a transformar la vida de nuestros estudiantes y de paso la nuestra.
Casos especiales: Charlyne Cuervo quien con las reunión sincrónica con los facilitadores y su señor padre, se dio buena cuenta que aquí todos y cada uno de nosotros estamos a su servicio y colaboración, la razón de ser de nosotros son nuestros estudiantes.
Observaciones generales: Las dificultades que se presenta en la conectividad con algunos de los centros aprende, me comunico fácilmente con Chinchina, quien pacto reunión sincrónica para el día 28 de mayo a las 730pm. Por el aula virtual, pero nadie se presento ahí espere hasta las 830pm, además después no dan ninguna explicación, ni presentan ninguna excusa, se les olvida que hay que respetar el tiempo de las personas y que los compromisos son sagrados
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